Inklusion durch Schulverpflegung
Wie die Berücksichtigung religiöser und ernährungsspezifischer Aspekte zur sozialen Inklusion im schulischen Alltag beitragen kann
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Interreligiöse Perspektiven 6
Personen: Giesenkamp, Johanna-Elisabeth Leicht-Eckardt, Elisabeth Nachtwey, Thomas Bölts, Margit
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Giesenkamp, Johanna-Elisabeth:
Inklusion durch Schulverpflegung : Wie die Berücksichtigung religiöser und ernährungsspezifischer Aspekte zur sozialen Inklusion im schulischen Alltag beitragen kann / Johanna-Elisabeth Giesenkamp ; Elisabeth Leicht-Eckhardt ; Thomas Nachtwey. Unter Mitarbeit von Margit Bölts ... - 2. Auflage. - Berlin ; Münster : Lit, 2013. - II, 126 Seiten : Illustrationen, graph. Darstellungen + Beilagen ([3] Blatt) - (Interreligiöse Perspektiven; 6). - Literaturverz. S. 113 - 126
ISBN 978-3-643-12051-9 24,90
Interkulturelles Lernen (früher: Ausländer - Ausländerarbeit in Deutschland) - Buch