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Lehrer-Schüler-Interaktion Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge
Buch

Personen: Schweer, Martin K. W.

Schlagwörter: Schüler Aufsatzsammlung Interaktion Lehrer Pädagogische Psychologie

622
Leh

Lehrer-Schüler-Interaktion : Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge / herausgegeben von Martin K. W. Schweer. - 2., vollständig überarbeitete Auflage. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, W, 2008
ISBN 9783531911045

Zugangsnummer: 0020702001
Pädagogische Psychologie - Entwicklungspsychologie - Buch