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Lernwege im Religionsunterricht konstruktivistische Perspektiven
Buch

Personen: Büttner, Gerhard (Hrsg.)

Schlagwörter: Religionsunterricht Didaktik Religionspädagogik Kirchenpädagogik Lernen

510 Ler

Lernwege im Religionsunterricht : konstruktivistische Perspektiven / hrsg. von Gerhard Büttner. - Stuttgart : Calwer [u.a.], 2006. - 256 S.
ISBN 3-7668-3983-7

Zugangsnummer: 0015572001
Didaktik und Methodik des Religionsunterrichts - Buch