Religionsunterricht und Dialog
empirische Untersuchungen, systematische Überlegungen u. didaktische Perspektiven eines Religionsunterrichts im Horizont religiöser u. kultureller Pluralisierung
Serie / Reihe: Jugend Religion Unterricht 2
Personen: Knauth, Thorsten
Standort: Hauptstelle
500 Jug
Knauth, Thorsten:
Religionsunterricht und Dialog : empirische Untersuchungen, systematische Überlegungen u. didaktische Perspektiven eines Religionsunterrichts im Horizont religiöser u. kultureller Pluralisierung / Thorsten Knauth. - Münster ; München ; Berlin : Waxmann, 1996. - 433 S. - (Jugend Religion Unterricht; 2)
ISBN 3-89325-463-3
Religionsunterricht - Religionspädagogik - Buch