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(39 Medien)
"Sinnsuche" ein Projekt in Kooperation zwischen Religionspädagogik und Informatik | Religionspädagogische Beiträge
Feiner, Franz
; 2020/Heft 6; (2020) | Bildung und Beruf
Informatik und Medienbildung | Lehren und Lernen
Avatar "Von der Leichtigkeit, das Leben erfolgreich zu gestalten" | Materialdienst der EZW
Lademann-Priemer, Gabriele
Avatare und religiöse Sehnsüchte | Katechetische Blätter
Lindner, Konstantin
Informatik und Medienbildung; 2018/Heft 7; 44(2018) | Lehren und Lernen
Medienerziehung oder Computerbildung? Zur "Informationstechnischen Bildung" | medien praktisch
Gottwald, Eckart
Verödet beides - Sinn und Verstand? Programmatisches und Tatsächliches zum Computerlernen | Neue Sammlung
Rumpf, Horst
Lehrerbildung aus Sicht der Digitalisierung | Lehren und Lernen
Stratmann, Jörg
Eintritt in eine neue Welt | Grundschule
Engel, Sebastian
Wie funktioniert eigentlich ein Computer? Calliope-Minicomputer im Unterricht der Orientierungsstufe | Pädagogik
Dorn, Julian
Eine erleuchtete planetarische Gesellschaft das Avatar-Training - Darstellung und Kritik | Materialdienst der EZW
Lademann-Priemer, Gabriele
Belonging uncertainty as predictor of dropout intentions among first-semester students of the computer sciences | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Höhne, Elisabeth
Die Entstehung des Informatikunterrichts in den 1980er und 1990er Jahren Fachlichkeit und anwendungsorientierte Wissensbestände | Zeitschrift für Pädagogik
Annegarn-Gläß, Michael
Die Forschung über künstliche Intelligenz und ihre sanduhrförmige Entwicklungsdynamik die Dynamik einer Wissenschaft im Spiegel ihrer Wahrnehmung in der Öffentlichkeit | Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie
Breiter, Andreas
Informatik in der Schule - ein Beitrag zur Schulreform? | Die Deutsche Schule
Peschke, Rudolf
Erfinden oder nachkochen ein anderer Blick auf MINT | kindergarten heute
Schulze, Dorothea
The expression of the emotions in man and Avatars: zur "Bildung der Gefühle" in virtuellen Umgebungen | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Jörissen, Benjamin
Naturwissenschaftliche Grundbildung im Fächerkanon der Schule | Zeitschrift für Pädagogik
Upmeier zu Belzen, Annette
Das neue Profilfach Informatik / Mathematik / Physik IMP an Gymnasien in Baden-Württemberg erste Erfahrungen aus der Praxis | Lehren und Lernen
Goebel, Alexander
Die Mädchen mit der Murmelbahn | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Rohrmann, Tim
"Liebeserklärung an die Wissenschaft" Mentorinnen für naturwissenschaftlich interessierte Mädchen | Pädagogik
Pulka, Sabrina
Kognitiv aktivieren; 2015/Heft 5; 67(2015) | Pädagogik
Wie der Computer den Menschen und das Lernen verändert ein kritischer Ratgeber für Eltern, Lehrer und Schüler
Gergely, Stefan M.
N 10 Gerg
Computer und Bildung. Hat die Schule geschlafen? | betrifft erziehung
Abel, Jürgen
MINT: Hype oder Bildungsauftrag? | Lehren und Lernen
Binder, Martin
Computer und Informations- und Kommunikationstechniken in der Gesellschaft bildungspolitische und pädagogische Reaktionen auf neue Anforderungen | Zeitschrift für Pädagogik
Kell, Adolf
Typisch Jungs, typisch Mädchen? Gibt es Unterschiede zwischen den Geschlechtern, wenn es um das Interesse an naturwissenschaftlich-technischer Bildung geht? | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Schaich, Ute
"Es handelt sich um ein kulturelles Problem" | Grundschule
Jahnke-Klein, Sylvia
MINT for Future wie lässt sich MINT an Schulen stärken? | Lernende Schule
Tschiedel, Volker

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