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Person: Fuchs, Monika E.
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Bioethische Urteilsbildung im Religionsunterricht
theoretische Reflexion – empirische Rekonstruktion | Arbeiten zur Religionspädagogik 43
Fuchs, Monika E.
G 20 Fuchs
Bibel erzählen
B 78.2 Bibe
Religionsbezogene Bildung in Niedersächsischen Schulen (ReBiNiS)
Eine repräsentative empirische Untersuchung
Fuchs, Monika E.
B 50 Fuchs
Bibeltexte in leichter Sprache zwischen Unterkomplexität und Exklusivität
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Fuchs, Monika E.
Bioethisches Urteilen aus Schülersicht
| Theo-Web
Fuchs, Monika E.
Empirische und didaktische Perspektiven bioethischen Lernens im Religionsunterricht
| Theo-Web
Fuchs, Monika E.
"Phantombild Relilehrer"
eine kleine kriminologische Glosse für Täter und Ertappte | Theo-Web
Fuchs, Monika E.
Von der Impression zur Expression
Exkursionsergebnisse krea(k)tiv | Theo-Web
Fuchs, Monika E.
Mediale Anthropologie als Thema der Religionspädagogik
Befunde und Perspektiven | Theo-Web
Fuchs, Monika E.
Workshop "Forschendes Lernen"
| Theo-Web
Fuchs, Monika E.
Empirische Grundlagen - dogmatische Vorbedingungen von Lehramtsstudierenden
| Praktische Theologie
Fuchs, Monika E.
Rezension zu: Handbuch Religionsdidaktik
| Religionspädagogische Beiträge
Fuchs, Monika E.
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