In den letzten Monaten der Kindergartenzeit und in der ersten Schulzeit wird der Schuleintritt des Kindes zu einem wichtigen Familienthema, in dem auch Eltern ihre Rolle neu bestimmen müssen. Die hier zusammen gefassten Ergebnisse stammen aus einer in Bayern durchgeführten Fragebogen- und Interviewstudie.
Enthalten in:
Theorie und Praxis der Sozialpädagogik; 2003/4 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2003)
Serie / Reihe: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Personen: Niesel, Renate
Niesel, Renate:
Auch die Eltern kommen in die Schule : in den Übergang des Kindes sind seine Eltern intensiv eingebunden / Renate Niesel, 2003. - S.10-12 - (Theorie und Praxis der Sozialpädagogik) Vom Kindergarten zur Schule
Zeitschriftenaufsatz