Mathematik erfinden
natürliches Lernen statt Pauken von Lehrsätzen
Im Rahmen des "Zahlen-Sommers", eines Sommerkurses der Kinderakademie Fulda, hat die Autorin einer altersgemischten Kindergruppe Mathematik erfunden - nach den Prinzipien der "Natürlichen Methode" der Freinet-Pädagogik. Auch Vorschulkinder waren dabei, haben tolle Erfindungen gemacht viel gelernt.
Enthalten in:
Theorie und Praxis der Sozialpädagogik; 2000/5 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2000)
Serie / Reihe: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Personen: Hülswitt, Kerensa Lee
Hülswitt, Kerensa Lee:
Mathematik erfinden : natürliches Lernen statt Pauken von Lehrsätzen / Kerensa Lee Hülswitt, 2000. - S.44-47 : Ill. - (Theorie und Praxis der Sozialpädagogik)
Zeitschriftenaufsatz