Thema des Heftes: Naturwissenschaft und Theologie

Enthaltene Artikel:

• Angel, Hans-Ferdinand: "Naturwissenschaft und Theologie" als religionspädagogische Herausforderung
• Rothgangel, Martin: "Naturwissenschaft und Theologie" aus der Perspektive empirischer Unterrichtsforschung
• Fuchs, Monika E.: "Phantombild Relilehrer"
• Schreiner, Martin: "Spiel und Bildung" - "Glaube und Geschlecht" - "Gott, Gene und Gehirn"
• Angel, Hans-Ferdinand: Ausblendungen, Lebensrelevanz und Glaubensprozesse (Creationen)
• Stern-Sträter, Sabine: Bioethische Fragestellungen aufbereitet für den Religionsunterricht
• Conrad, Gloria: Brüche - Kontinuitäten - Neuanfänge. Religionspädagogik und Reformpädagogik
• Reese-Schnitker, Annegret: Der diffizile Zusammenhang zwischen der Qualität von Schülerleistungen und der Qualität von Schulen und die unbeabsichtigten Vermischungen
• Gennerich, Carsten: Ein empirisch gestütztes Modell zur Reflexion der Beziehung von Erfahrung und religiösen Deutungsperspektiven als Grundlage der Unterrichtsplanung
• Fuchs, Monika E.: Empirische und didaktische Perspektiven bioethischen Lernens im Religionsunterricht
• Klose, Britta: Kreationismus und Wissenschaftsgläubigkeit - empirisch erfasst!?
• Mindeststandards am Ende der Pflichtschulzeit
• Naturwissenschaft und Theologie
• Larbig, Torsten: Naturwissenschaftliche Themen im Religionsunterricht der Oberstufe
• Zilleßen, Dietrich: Performative Didaktik
• Reilly, George: Religiöse Kulturhermeneutik und religiös-kulturelle Identität in einer pluralen Schule
• Schröder, Bernd: Rezension zu: Fünf Freunde fragen Ben nach Gott
• Abdel-Rahman, Annett: Rezension zu: Mein Islambuch 1./2. Schuljahr
• Hunze, Guido: Schöpfung - ein unterschätzter Grundbegriff der Religionspädagogik
• Kraft, Friedhelm: Schöpfung und / oder Evolution?
• Angel, Hans-Ferdinand: Steiniges Terrain
• Zilleßen, Dietrich: Szenisches Lernen
• Weirer, Wolfgang: Was alle angeht, können nur alle lösen

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Weiterführende Informationen

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Serie / Reihe: Theo-Web 1