Wilkening, Monika.
Scriptor Praxis Der Dialog als Schlüssel für guten Unterricht: Lernhaltungen reflektieren, Lernprozesse evaluieren und gezielter unterrichten
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Serie / Reihe: Scriptor Praxis

Personen: Wilkening, Monika.

Schlagwörter: Pädagogik Lernen Unterricht

Wilkening, Monika.:
Scriptor Praxis : Der Dialog als Schlüssel für guten Unterricht: Lernhaltungen reflektieren, Lernprozesse evaluieren und gezielter unterrichten / Monika Wilkening. - Frankfurt am Main : Cornelsen Scriptor, 2021. - 1 online resource. - (Scriptor Praxis.)
ISBN 978-3-589-16843-9

Zugangsnummer: 2022/0225
OverDrive-Medien - Signatur: eBook - E-Medien