Das Buch zeigt auf, warum Schulkinder im Grundschulalter schon Bedarf an Seelsorge haben und wie diese in das System Grundschule integriert werden kann. Es möchte ein Bewusstsein dafür schaffen, dass Schulseelsorge auch für Lehrkräfte, Eltern und Schulleitung eine Bereicherung sein kann. Aus der Praxis werden niederschwellige Möglichkeiten skizziert, Tabuthemen wie Angst, Scheidung, Trauer und Leistungsdruck schulseelsorgerlich zu begegnen.

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Personen: Tschage, Carolin

Schlagwörter: Hoffnung Religionspädagogik Krieg Schulseelsorge Angst Religionsunterricht Stille Scheidung Selbstvertrauen Verlust Trennung Ruhe Tod, Trauer Leistungsdruck Sorgen Redebedarf Gestalttherapie Noten Seelenvogel

Interessenkreis: Seelsorge