Das Jahrbuch widmet sich der prozesshaften Bodenbildgestaltung in der Franz-Kett-Pädagogik. In einem Grundlagenartikel erläutert Franz Kett wesentliche Aspekte zu den Inten- tionen, Entstehungsweisen und Wirkkräften der Bodenbilder. Deren unterschiedlichste Gestaltungsmöglichkeiten werden in den vielfältigen Einheiten des Praxisteils gezeigt. Ein Bodenbild ist ein WERDEBILD. Es ist ein SINNBILD, das Zusammenhänge und eine Sinnhaftigkeit zeigen und deuten möchte. Auf dem Boden, d. h. auf der Erde ausgelegt, wird das Bild zum BODENBILD und als solches zum Symbol für die Aufgabe, die uns Menschen zukommt, die Erde, deren Kinder wir sind, zu gestalten.
Dabei sind sowohl menschliche Grunderfahrungen, die Jahreszeiten und der religiöse Festkreis als auch das ganz wörtlich zu nehmende Thema "Im Bilde sein" berücksichtigt. Die zuletzt von Franz Kett persönlich konzipierte Einheit "Und das Wort ist Fleisch geworden" offenbart in eindrücklicher und besonderer Weise seine Zusammenschau des Beziehungs- geschehens zwischen Gott und Mensch.

Aus dem Inhalt:
* Ich bin da - Du bist da - Wir sind da, hurra!
* Gruppe werden - Gruppe sein
* Herbstblätter
* Hagebutte
* Erntedank
* Der kleine Stern
* Prophezeiungen des Jesaja
* Gott schenkt Frieden
* Mit den Augen des Zimmermanns
* Da steckt ein Wunder drin - Samenkorn
* Zaubersamen
* Gleichnis vom Sämann

u. a.

---

---

Serie / Reihe: Kett - Jahrbuch 2023

Personen: Kett, Franz

Schlagwörter: Wunder Ostern Advent Weihnachten Jahreskreis Erntedank Neubeginn Streit Morgenkreis Herbst Träumen Schmetterling Wachsen Morgenlob Elemente, erfahren Frühling Jahreszeiten Kett-Pädagogik Bodenbilder Säen Ernten Hoffen Werkzeuge

Interessenkreis: Kindergarten Grundschule Krippe