GRUNDLEGENDES ZUR KOMPETENZORIENTIERUNG
Bildungsplan 2016 und kompetenzorientierter Unterricht
EINFÜHRUNG in Den FACHPLAN
Leitperspektiven
Bildungswert des Faches Katholische Religionslehre
Prozessbezogene Kompetenzen
Inhaltsbezogenen Kompetenzen
Vordenken und Nachdenken
Die Denkanstöße im Bildungsplan für die Grundschule
Differenzieren und Fördern
Niveaudifferenzierung im Gemeinsamen Plan der Sekundarstufe 1
Mehrwert von Klasse 10 im allgemein bildenden Gymnasium (G8)
Auf einen Blick: Bereichs- und Klassenstufensynopsen verstehen
Operatoren - Handlungsleitende Verben
VOM PLAN ZUM UNTERRICHT
Vernetzung: Leitperspektiven, prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen
Religiös bedeutsame Sprache und Zeugnisse verstehen und deuten (G8)
Inhaltsbezogene Kompetenzen spielend vernetzen
Mit inhaltsbezogenen Kompetenzen aus einem Bereich Unterricht im G8 aufbauend planen
Josef und seine Brüder - Grundschule Klassen 1/2
Ausgehend von Fragestellungen Unterricht in der Grundschule planen
Projektunterricht: Leitperspektiven im fächerübergreifenden Unterricht in der Sekundarstufe I
Personen: Decker, Michael Lünnemann-Raiser, Uta
Decker, Michael:
Handreichung zum Fachplan Katholische Religionslehre : Bildungspläne 2022 Förderschwerpunkte Lernen und Geistige Entwicklung. - Freiburg : IRP, 2022
ISBN 978-3-96003-168-0 Broschur : 15,00 EUR
Bildungspläne - Signatur: 14.05-006 - Buch