Die bildungspolitische Umsetzung der inklusiven Schule stellt auch die Religionspädagogik vor neue Herausforderungen. Mit Vielfalt umgehen zu lernen ist notwendiger Bestandteil der Aus- und Fortbildung von Religionslehrer_innen. Mit diesem Ordner liegen erstmals Module für die inklusive religionspädagogische Aus- und Forbildung vor. Die in er Praxis erprobten Bausteine weisen Zeit, Raum- und Materialbedarf aus und enthalten kopierfähige Vorlagen zur direkten Verwendung. Der von Fachleuten aus Universitäten, Fortbildungsinstituten und Schulen entwickelte Ordner ist ein unverzhichtbare Hilfe und Anregung für die Planung und Durchführung von Aus- und Fortbildungsveranstatlungen für Religionslehrkräfte.

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Personen: Pithan, Annebelle

Schlagwörter: Inklusion

Interessenkreis: Fortbildung Aus- und Weiterbildung von Lehrern