Jahrgangsübergreifendes Lernen
Zeitschrift

- Editorial: Jahrgangsübergreifendes Lernen
- Klassenverbände phasenweise auflösen - Schritte zu klassen- und jahrgangsübergreifendem Unterricht in den Sekundarstufen
- Begabungsgerechtes Fördern und Fordern - Jahrgangsübergreifendes Lernen im Förderband
- Jahrgangsübergreifender Englischunterricht - das geht doch (gar nicht)?! - Erfahrungen in den Jahrgängen 4 - 6 einer Thüringer Gemeinschaftsschule
- Jahrgangsübergreifendes Lernen in Ensembles - Strukturen und Arbeitsformen im Bereich Musik, Theater und Tanz
- In altersübergreifenden Lerngruppen zieldifferent lernen - Wie man Handlungsspielräume und Gestaltungschancen nutzen kann
- In der Mittelstufe (nicht) aufs Alter achten - Lernstrukturen und -angebote für jahrgangsübergreifendes Lernen
- Jahrgangsübergreifendes Lernen: Die Schule im Dorf lassen - Differenzierung des Bildungsangebots und Schulbiographie ohne Brüche
- Vom Anfang bis zum Schluss jahrgangsübergreifend - Die Aufhebung der künstlichen Zuordnung zu Jahrgängen an der Winterhuder Reformschule
- Serie Lehrerbelastung - Einleitung u. 1.Folge: Belastung von Lehrerinnen und Lehrern - Den Lehrberuf wieder attraktiver machen


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Pädagogik

Schlagwörter: Lernen, jahrgangsübergreifendes

Interessenkreis: Pädagogen Pädagoginnen

Jahrgangsübergreifendes Lernen. - 01/2019. - Weinheim : Beltz, 2019. - 66 Seiten : farbig ; DIN A4. - (Pädagogik)
Broschur : EUR 9,50

Zugangsnummer: 2019/0093 - Barcode: 2-2230841-0-00017027-7
Pädagogik - Signatur: 22.16-079 - Zeitschrift