'Heraus aus der Schule - hinein ins Leben! 'Dieser Aufruf zum Lernortwechsel hat mittlerweile auch die Religionspädagogik erreicht. Dieses Kompendium informiert grundlegend über Absicht und Anliegen einer Didaktik außerschulischer religiöser Lernorte. An ausgewählten Beispielen wird der Bezug zu schulischen Lern- und Kompetenzbereichen sowie zu religiösem Lernen aufgezeigt. Didaktische und methodische Hinweise sind jeweils auf die verschiedenen Schulstufen bezogen. Fächerübergreifende Hinweise werben für eine kooperative Erkundung von Lernorten wie Bahnhof, Wald, Marktplatz u.a

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Personen: Schute, Andrea

Schlagwörter: Kirche Stadt Wald Moschee Synagoge Fachdidaktik Theater Friedhof Bahnhof Lernorte Marktplatz Supermarkt Park Pfarrhaus