Kirchenräume sind besondere Räume, die heute vielen Menschen fremd sind. Die kirchenraumpädagogische Arbeit bietet Möglichkeiten, Kirchenräume voraussetzungsfrei unterschiedlichen Zielgruppen zugänglich zu machen. Der ganzheitlich-handlungsorientierte Ansatz möchte Schwellenängste vor der heiligen Stätteabbauen und mit dem liturgischen Ort vertraut machen. Durch die ursprünglichen Raum- und Lebenserfahrungen können auch Gottes- und Glaubenserfahrungen gemacht und die Kirche als Heimat erfahren werden.
Die Arbeitshilfe beleuchtet die wissenschaftlichen Grundlagen der Kirchenraumpädagogik, insbesondere des ganzheitlich-handlungsorientierten Ansatzes,
und entfaltet diesen anhand einer Vielfalt von Methoden, die die Lust am Ausprobieren wecken. Sie ist geeignet für die Kommunion- und Firmkatechese, für
den Schulunterricht und die Jugendarbeit wie auch für die Erwachsenenbildung. Zu einigen Methoden gibt es ergänzend Arbeitsblätter im Downloadbereich,
die eine effiziente Vorbereitung kirchenraumpädagogischer Maßnahmen ermöglichen.
Personen: Gerdiken, Ulrike
Gerdiken, Ulrike:
Kirchenräume (neu) entdecken : Eine Arbeitshilfe zur ganzheitlichen-handlungsorientierten Kirchenraumpädagogik / Ulrike Gerdiken. - 2. Auflage 2018. - München : Deutsch-Katecheten-Verein, 2018. - 43 Seiten : farbig ; 14,7 x 21 cm
ISBN 978-3-88207-472-7 geheftet : EUR 7,95
Kirchenraum / Kirchenraumpädagogik - Signatur: 07.04-015 - Buch