Tuna, Mehmet Hilmi
Praxis für die Zukunft Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts
Buch

Religiöse Bildung ist in Zeiten religiöser und kultureller Vielheit unverzichtbar. Doch welche Formate religiösen Lernens sind angesichts aktueller Herausforderungen zukunftsträchtig? Wie soll und kann bekenntnisorientierter Religionsunterricht, der aufgrund seiner spezifischen "Grammatik" ein Übungsfeld für die Erweiterung von Pluralitäts- und Heterogenitätskompetenzen darstellt, auf Zukunft hin transformiert werden? Dieser Band greift das Anliegen der Transformation auf und bietet vielfältige Einblicke in Theorien, Konzepte und Erfahrungen mit kooperativen Modellen des Religionsunterrichts an österreichischen und deutschen Schulen. Er will Mut zu Neuanfängen machen und Expertise dafür zur Verfügung stellen.


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Serie / Reihe: Studien zur Interreligiösen Religionspädagogik 5

Personen: Tuna, Mehmet Hilmi

Schlagwörter: Kooperatives Lernen interreligiöser Dialog Kulturelle Vielfalt Religiöse Bildung Lernen, interreligiöses Lernen, religiöses RU, bekenntnisorientierter

Tuna, Mehmet Hilmi:
Praxis für die Zukunft : Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts / Mehmet Hilmi Tuna. - 1. Auflage 2021. - Stuttgart : Kohlhammer, 2021. - 216 Seiten. - (Studien zur Interreligiösen Religionspädagogik; 5)
ISBN 978-3-17-038916-8 kartoniert : EUR 32,00

Zugangsnummer: 2021/0431 - Barcode: 2-2230841-0-00018853-1
Religionsunterricht - Signatur: 12.03-086 - Buch