Religiöse Sprache verstehen IRP Mitteilungen Gymnasium und berufl. Schulen
Zeitschrift

Schwerpunktthema "Religiöse Sprache verstehen"
- Die Versprachlichung des Religiösen
- Wovon man nicht sprechen kann ... darüber muss man dichten! Poetische Erkenntnisse über die Rede von Gott
- Staub von tausend Jahren? Hermeneutische Über­legungen zur Relevanz biblischer Texte
- Lesen oder Sehen - Wer hat das Sagen?

Religionslehrerinnen und Religionslehrer
- Meine Sprache als Religionslehrerin und die Sprache meiner Schülerinnen und Schüler - Warum sie nicht einfach so zusammenkommen

Heftmitte: Pfingsten - Fest der Hermeneutik

Religionsunterricht
- Theologisieren mit Jugendlichen. Zum Verständnis einer Jugendtheologie
- Wieso sind Friedensstifter selig? Elementarisierung mit der Bergpredigt

Entwicklungen in der Schule
- Neue Bibelübersetzungen
- Religiöse Sprache im Netz

Fortbildungen
- Jahrestagung der allgemeinbildenden Gymnasien 2017 - Religion ist mehr als messbare Ergebnisse. Thema: Tod und Auferstehung Jesu
- Jahrestagung der beruflichen Schulen 2017 - "Kühler Kopf und heißes Herz". Friedensethische Herausforderungen in Islam und Christentum

RU-Impulse
- Hand als Symbol. Unterrichtsentwurf


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Serie / Reihe: IRP Impulse

Schlagwörter: Bergpredigt Pfingsten Hermeneutik Bibelübersetzung Friedensstifter Religiöse Sprache Biblische Texte Jugendsprache Theologisieren Symbol Hand

Interessenkreis: Berufsschule Gymnasium

Religiöse Sprache verstehen : IRP Mitteilungen Gymnasium und berufl. Schulen. - Frühjahr/2018. - Freiburg : IRP, 2018. - (IRP Impulse)
Broschur : EUR 9.00

Zugangsnummer: 2018/0249 - Barcode: 2-2230841-0-00016634-8
IRP Impulse - Signatur: 22.10-013 - Zeitschrift