Studierende, Lehramtsanwärterinnen und -anwärter sowie Lehrerinnen und Lehrer erfahren, was kooperatives Lernen kennzeichnet, wie es sich vom eher traditionellen Gruppenunterricht unterscheidet und wie wirksam kooperatives Lernen bei richtiger Anwendung sein kann.
Anhand ausgewählter Methoden wird den Leserinnen und Lesern das kooperative Lernen nahegebracht.

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Weiterführende Informationen

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Personen: Traub, Silke

Schlagwörter: Kommunikation Interaktion Präsentation Lernformen Feedback Methodensammlung Lernen, kooperatives