Schule international
Zeitschrift

Internationale Projekte und Austauschprogramme fördern nicht nur die persönliche Entwicklung, sondern auch die Schulentwicklung. Hier tun sich dank der Digitalisierung viele Möglichkeiten auf. Diese Ausgabe stellt internationale Kooperationen und Erfahrungen vor, von Erasmus-Projekten bis hin zu Auslandspraktika und Auslandsschuldienst.

Außerdem:
- In Zeiten des Lehrermangels wird die akademische Lehrkräftebildung gern infrage gestellt: Sie dauere zu lang und sei zu praxisfern. Kann sie durch eine Ausbildung ersetzt werden?
- Die Tiefenstrukturen des Unterrichts spielen in der aktuellen Pädagogik eine große Rolle. Doch das Konzept lässt sich durchaus kritisieren - mit Folgen für die Praxis.
- Die zweite Folge der Serie zeigt, wie Schulen mit Depressionen von Schülerinnen und Schülern umgehen können.
- Resilienz ist ein Modebegriff - auch in der schulpädagogischen Diskussion. Was sagt die aktuelle Fachliteratur dazu?


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Pädagogik

Schlagwörter: Schulrecht BNE Bildung für nachhaltige Entwicklung Erasmus+ Auslandspraktikum eTwinning Austauschprogramm Auslandsschule Europaschule Politische Führung

Interessenkreis: Pädagogen Pädagoginnen

Schule international. - 02/2024. - Weinheim : Beltz, 2024. - 66 Seiten : durchg. farbig illus. ; DIN A4. - (Pädagogik)
Broschur : EUR 12,90

Zugangsnummer: 2024/0094 - Barcode: 2-2230841-0-00020707-2
Pädagogik - Signatur: 22.16-135 - Zeitschrift