Editorial: Sekundarstufenpädagogik
- Sekundarstufenpädagogik - Herausforderungen, Begriffe, Arbeits- und Forschungsfelder
- Die Sekundarstufe I - Wandel der Schulstrukturen und Schaffung differenzierter Lernmilieus
- Der Lehrerberuf in den Sekundarstufen - Entwicklungen, Herausforderungen, Perspektiven
- Jugendwelten in den Sekundarstufen - Adressaten - Akteure - Mitwirkende - (Ko-)Konstrukteure - lernende Subjekte - Experten - Kunden - unternehmerisches Lernselbst?
- Lernwirksamer Unterricht im Sekundarbereich - Welche Impulse geben Didaktik und empirische Lehr-Lern-Forschung für eine Weiterentwicklung der Lernkultur?
- Schule und Lernen unter Bedingungen der Digitalisierung - Wie können Potenziale digitaler Medien für die Entwicklung der Lernkultur in Sekundarschulen genutzt werden?
- Jahrgangsmischung in der Langform - Erfahrungen aus dem Schulversuch PRIMUS
- Serie Lehrerbelastung - 3.Folge: Sind Präsenzzeiten und Vierzig-Stunden-Woche besser? - Lehrerarbeitszeitregelungen in Schweden und ihre Wirkungen

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Serie / Reihe: Pädagogik

Schlagwörter: Sekundarstufe Sekundarbereich

Interessenkreis: Pädagogen Pädagoginnen