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Kramer, Martin
Teamwork, Empathie, unabhängiges Denken Was Schüler von morgen brauchen und wie es sich heute unterrichten lässt
Buch

In dieser Praxiseinführung zum systemischen Denken und Handeln geht Martin Kramer durch die wichtigen Bereiche des Unterrichts und macht konkrete Vorschläge, wie Schülerinnen und Schüler die Klassenarbeit erstellen, die bestmöglichste Sitzordnung finden, Übungsstunden selbstständig gestalten, sich untereinander regelmäßig Feedback geben und vieles mehr. Mit dem Ansatz einer positiven Pädagogik gestalten Schüler aktiv den Unterricht und erleben so Selbstwirksamkeit.

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Kramer, Martin

Schlagwörter: Selbstwirksamkeit Feedback Teilhabe Konstruktivismus Lernfreude Pädagogik, erlebnisorientierte Kompetenzen, stärken Denken, systemisches Handeln, systemisches

Kramer, Martin:
Teamwork, Empathie, unabhängiges Denken : Was Schüler von morgen brauchen und wie es sich heute unterrichten lässt / Martin Kramer. - 1. Auflage 2021. - Hannover : Klett/Kallmeyer, 2021. - 295 Seiten
ISBN 978-3-7727-1508-2 Festeinband : EUR 32,95

Zugangsnummer: 2022/0124 - Barcode: 2-2230841-0-00019113-5
Unterrichts- und Schulklima verändern - Signatur: 11.03.1.05-006 - Buch