Philosophieren mit Filmen im Unterricht
Im Fokus des Bandes steht der gezielte Einsatz von Filmen bzw. Kurzfilmen zu relevanten Fragestellungen im Philosophie- und Ethikunterricht. Zahlreiche Beispiele erläutern, wie diese problem-, schüler- und kompetenzorientiert eingesetzt werden können. Eine Einleitung der Herausgeber, eine ausführliche Filmografie sowie eine Auswahlbibliographie bieten Anregungen für eine weiterführende Arbeit mit Filmen im Unterricht.
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Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht, 1
Personen: Peters, Martina
Peters, Martina:
Philosophieren mit Filmen im Unterricht / Martina Peters. - Hamburg : Meiner, 2024. - 1 online resource. - (Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht,; 1)
ISBN 978-3-7873-4557-1
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