Inhalt
I Einführung

... dass das Leben gelingt!

Anforderungssituationen im Kontext des kompetenzorientierten Religionsunterrichtes

Acht Kriterien für eine geeignete Anforderungssituation


II Jahrgänge 5/6

Christliche Bestattung - auch für tote Haustiere

Sich (keine) Bilder machen

Josefsgeschichten


III Jahrgänge 7/8

"Woran du dein Herz hängst, das ist dein Gott." Einladung zum Disput mit Martin Luther

Weihnachten ohne Jesus?: Einen Schulgottesdienst gestalten

Orangensaft trinken für das Gottesreich?!


IV Jahrgänge 9/10

"Ich will euer Leben nicht" - Auseinandersetzung mit einem Songtext

Kanzelreden: Die Kirche öffnet sich der Welt

Bestattung im Weltall

Das christliche Abendmahl in muslimischer und christlicher Perspektive (oder Oberstufe)


V Oberstufe

Lutherpreis für das Punktgebet der russischen Frauenband Pussy Riot?

"Der König der Juden": Ein Beitrag zum jüdisch-christlichen Dialog und zur Auseinandersetzung mit der eigenen Vergangenheit

"Sich fremd gehen - und zu sich selbst kommen"

Zufall oder "Strafe Gottes"?

Mit Kunst ins Gespräch kommen - Erinnerung bewahren

Organspendeausweis

"Keine Gewalt!": Wie funktioniert eine friedliche Revolution?


VI Für mehrere Jahrgänge geeignet

Symbolschule und Spurensuche - ritualisierte Einstiege in Klasse 5-10

Gelebte Ökumene: Das Konzept einer evangelisch-katholischen Kirche

Die Bibel: Eine Spurensuche im Buch der Bücher

MediathekDownloads
Inhaltsverzeichnis und Leseprobe (PDF)

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Personen: Bürig-Heinze, Susanne

Schlagwörter: Anforderungssituationen

Interessenkreis: RU GS RU Sek. I RU Sek. II