Unterrichtliche Zielvorstellungen und religiöses Selbstverständnis von evangelischen und katholischen Religionslehrerinnen und -lehrern in Baden-Württemberg
Über 4000 evangelische und katholische Religionslehrer/innen aller Schularten in Baden-Württemberg wurden nach ihren Zielvorstellungen und Motivationen für ihren Religionsunterricht befragt. Die Ergebnisse dieser religionssoziologisch wie religionspädagogisch hoch aktuellen Untersuchung bieten Perspektiven für die zukunftsfähige Gestaltung des christlichen Religionsunterrichts im religionsneutralen Staat.
Personen: Feige, Andreas
12.03.02
Feige, Andreas:
Christlicher Religionsunterricht im religionsneutralen Staat? : Unterrichtliche Zielvorstellungen und religiöses Selbstverständnis von ev. und kath. Religionslehrerinnen und -lehrern in Baden-Württemberg ; eine empirisch-repräsentative Befragung / Andreas Feige ; Werner Tzscheetzsch. In Zusammenarbeit mit Bernhard Dressler ... - Ostfildern : Schwabenverl. [u.a.], 2005. - 171 S. : graph. Darst. ; 240 mm x 165 mm
ISBN 978-3-7966-1220-6
Religionsunterricht - Buch