7.- 9. Schuljahr (Reihe A) 10.- 13. Schuljahr (Reihe B)
Reihe A (Kl 7-9)nd Reihe B (Kl 9-13)/Interpretationen:
Mk 10,46 - 52: Der blinde Bettler Bartimäus 17
Themen
1 Didaktische Vorüberlegungen: Korrelative Symboldidaktik und Blindenheilung
17
2 Die Heilung des blinden Bettlers Bartimäus (Mk 10,46 - 52):
Eine Sachanalyse 19
2.1 Grundsätze der historisch-kritischen Exegese zur Blindenheilung 19
2.2 Die Exposition (Mk 10,46) - die aussichtslose Lage des Bartimäus 20
2.3 Die Dramatisierung (Mk 10, 47 - 48) - der Konflikt mit den "Vielen" 25
2.4 Der Wendepunkt (Mk 10,49 - 50) - die neue Identität des Bartimäus 27
2.5 Das Finale (Mk 10,51 - 52) - die Heilung des Bartimäus 29
2.6 Fazit 31
3 Didaktischer und methodischer Ausblick 32
Medien
Zusatzmaterial 1: Text: Die Heilung des Bettlers Bartimäus (SI) 36
Zusatzmaterial 2: Text: Die Heilung des blinden Bettlers Bartimäus (SII) 37
Ziele
? didaktisches, methodisches und exegetisches Problembewusstsein entwickeln
? dabei besonders die Ansprüche der korrelativen Symboldidaktik realisieren und
würdigen
? die Verweise der historisch-kritischen Exegese auf die Psychosomatik und Psychologie
ernst nehmen und als Chance begreifen, sich und die Schüler in die psychologische
und soziologische Aktualität des Textes verwickeln zu lassen
? die mit Muße vorzunehmende Erarbeitung der Erzählung als sinnvollen, weil in die
Tiefe gehenden theologischen, didaktischen und methodischen Zugang würdigen
Methoden
? Korrelative Symboldidaktik
? Historisch-kritische Exegese
? Tiefenpsychologische Exegese
Baustein 1:
Die Exposition (Mk 10,46) - die aussichtslose Lage des Bartimäus 38
Baustein 2:
Die Dramatisierung (Mk 10,47 - 48) - der Konflikt mit den Vielen 43
Baustein 3:
Der Wendepunkt (Mk 10,49 - 50) - die neue Identität des Bartimäus 47
Baustein 4:
Das Finale (Mk 10,51 - 52) - die Heilung des Bartimäus 51
Baustein 5:
Bartimäus heute: Mobbingopfer 56
Baustein 6:
Leistungsüberprüfung 59

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Serie / Reihe: EinFach Religion

Personen: Garske, Volker

Schlagwörter: Bartimäus Heilung

Interessenkreis: RU Sek. I RU Sek. II