Silke Leonhard
editorial

grundsätzlich
Carsten Gennerich und Reinhold Mokrosch
Von der konfessionellen Kooperation zum religions-kooperativen Religionsunterricht?
Empirische Befunde zum konfessionell-kooperativen Religionsunterricht in Niedersachsen

Jan Woppowa
Garant konfessioneller Vielfalt?!
Zu einer notwendigen Didaktik des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts

Christhard Lück
Hat der Religionsunterricht Zukunft?
Perspektiven von Religionslehrerinnen und -lehrern

nachgefragt
Kerstin Gäfgen-Track und Jörg-Dieter Wächter
Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht:
Bestandsaufnahme und Perspektiven

praktisch
Stephan Jacob und Beate Peters
Allein unter Schweinen ....
Ein Gottesdienst für Grundschülerinnen und Grundschüler zum Reformationstag

Tim-Niklas Ehlers
Konfessionell-kooperativen Religionsunterricht mit der Methode des Advance Organizer gestalten

Sönke von Stemm
Weg in die Stille.
Materialien und Methoden für Einkehrtage mit Jugendlichen

Markus Tomberg und Oliver Friedrich
Kloster, Papst und Heilige

informativ
Beate Peters
Einen Schuleigenen Arbeitsplan (SAP) für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht in der Grundschule konzipieren

Sr. Raphaela Gentemann und Kathrin Stoebe
Kirche(n) in Bewegung.
Reformationstag und Allerheiligen in einem katholischen Gymnasium

Ausgestellt: Marijan Dadic: Christliche Ikonograpie in expressiver Ausdrucksform
Impressum
Aufruf zur 57. Aktion Brot für die Welt
In eigener Sache: Abschied von Steffen Marklein
Zum Gedenken an Gerald Kruhöffer
Buch- und Materialbesprechungen
RPI - Themenportal Flüchtlinge
Nachrichten aus Schule, Staat und Kirche

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Serie / Reihe: Loccumer Pelikan

Personen: Religionspädagogisches Institut Loccum

Schlagwörter: Konfessionelle Kooperation Flüchtlinge

Interessenkreis: RU Gemeinde