Hensel, Nina
Psalmen differenzierte Materialien für den inklusiven Religionsunterricht ; 2.-4. Klasse
Buch

Psalmen enthalten Grunderfahrungen des Lebens, die zumeist in bildhafter Sprache zum Ausdruck gebracht werden. Im Religionsunterricht ganzheitlich behandelt, können sie Schülern helfen, eigene Nöte, Ängste, aber auch Freude und Hoffnung zum Ausdruck zu bringen. Gleichzeitig machen sie Mut und spenden Trost.
Mit diesen Lernstationen können sich Ihre Schüler selbstständig Wissen zu Psalmen erarbeiten. Sie lesen Psalmen, sprechen über diese, malen, musizieren, kneten, spielen und schreiben zu ihnen.
Die Materialien wurden speziell für inklusive Lerngruppen konzipiert. Sie ermöglichen durch Pflicht- und Wahlstationen sowie differenzierte Arbeitsblätter einen flexiblen Einsatz und eine flexible Bearbeitung.Stationsschilder, Laufzettel, Stundenwegweiser, Bastelanleitungen, Reflexionsbögen und Lieder runden das Angebot ab.


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Lernstationen inklusiv

Personen: Hensel, Nina

Schlagwörter: Bibel Bibelunterricht Grundschule Inklusionspädagogik Stationenarbeit Psalmen 26-31

Interessenkreis: RU GS

14.08.05

Hensel, Nina:
Psalmen : differenzierte Materialien für den inklusiven Religionsunterricht ; 2.-4. Klasse / Nina Hensel. - 1. Auflage. - Hamburg : Persen, 2017. - 68 Seiten : Illustrationen ; 30 cm, 222 g. - (Lernstationen inklusiv) (Bergedorfer Unterrichtsideen)
Best.-Nr.: Bestellnummer: 20068 Broschur : 19.95 (DE), EUR 19.95

Zugangsnummer: 2019/0093 - Barcode: 2-1230876-5-00009146-6
Unterrichtsmodelle RU Inklusiv/Förderschulen - Buch