Inhalt:

Essen als Ausdruck von Feier und Gemeinschaft und von sozialem Miteinander, das Grenzen durchbricht wie aufrichtet,
Hunger als ein Gegensatz zu Essen,
Essen als Ausdrucksmittel religiöser Selbsterziehung am Beispiel des Fastens zu Ostern,
Speisevorschriften im interreligiösen Kontext,
Essen bzw. Nichtessen auch Ausdruck einer Überzeugung, die quasi-religiöse Zu¨ge annehmen kann,
das Abendmahl als die zentrale christliche Mahlfeier, eine Annäherung u¨ber "Eat Art" von Daniel Spoerri.

Inhalt einzeln:
Einleitung
Gemeinschaft beim Mahl - auch mit Gott - Ein biblischer Blick auf Essen und Religion
Kommt zu Tisch - Tischgemeinsschaften neu entdecken
Was ist das Brot des Lebens? Eine UE zum körperlichen und seelischen Hunger
Woher kommen die bunten Eier an Ostern? Die christliche Fastenzeit entdecken
Koscher essen - Mahlgemeinschaft und jüdische Speiseangebote
Eat your ethics! Eine Schule entscheidet über ihr Mensaangebot - ein Planspiel
Eaten by nobody?! Dem Abendmahl auf der Spur mit Daniel Spoerris Eat Art
Texttheater Hintergrundwissen für LehrerInnen
Da Vincis Abendmahl im Kunstunterricht
Das Materialpaket - auch digital erhältlich - enthält:

Materialheft mit 46 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsbeiträgen im Heft

Karteikarten (Fastenspeisen-Spiel, Methodenkarten zum Texttheater, Hilfskärtchen mit Adjektiven)

Folien mit Einstiegsimpulsen für verschiedene Unterrichtsbeiträge.

Das digitale Materialpaket enthält sämtliche PDFs und editierbaren Arbeitsblätter des Materialhefts sowie die Karteikarten und Folien.

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Serie / Reihe: Religion Themen Unterrichtsideen Materialien 5 - 10

Personen: Heidemann, Imke

Schlagwörter: Fastenzeit Abendmahl Essen

Interessenkreis: RU Sek. I