Aufbauendes Lernen Anspruchsvolles Text-, Bild- und Sprachangebot Kindgemäße Anregungen zum Leben und Lernen in der Schule Symbole, Feste und Feiern als sinnenhafte Erfahrungen Stille-Übungen zur Entspannung und Sensibilisierung der Kinder Das Unterrichtswerk von Hubertus Halbfas für den Religionsunterricht in der Grundschule setzt seit Jahren Maßstäbe in den Lehrplänen und der Didaktik des Faches. Auch die Neuausgabe fördert das selbstständige Arbeiten der Schüler/-innen und ist einem handlungs- und kompetenzorientierten Religionsunterricht verpflichtet: Aufbauendes Lernen Anspruchsvolles Text-, Bild- und Sprachangebot Kindgemäße Anregungen zum Leben und Lernen in der Schule Symbole, Feste und Feiern als sinnenhafte Erfahrungen Stille-Übungen zur Entspannung und Sensibilisierung der Kinder Alle Inhalte werden durchgängig in konzentrierter Fassung behandelt. Die Religionen Judentum und Islam finden eine stärkere Beachtung.
Die Themen der Arbeitshefte sind religiöse Sprachlehre, geschichtliches Verstehen und die selbstständige Auseinandersetzung mit dem Glauben.
Personen: Halbfas, Hubertus
14.03.3.13
Halbfas, Hubertus:
Religionsbuch für das 4. Schuljahr : Neuausgabe / Hubertus Halbfas. - 1. Aufl. - München : Bayerischer Schulbuch-Verl., 2010. - 93 S. : zahlr. Ill
ISBN 978-3-7627-0288-7 Broschur
Standardzeitraum 4 - Buch