Interreligiöses Lernen im Lehramtsstudium der Katholischen Theologie
empirische Untersuchungen des Scriptural Reasoning als Basis dialogischer Lernprozesse
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Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Religious diversity and education in Europe
Personen: Welling, Katharina
Welling, Katharina:
Interreligiöses Lernen im Lehramtsstudium der Katholischen Theologie : empirische Untersuchungen des Scriptural Reasoning als Basis dialogischer Lernprozesse / Katharina Welling. - Münster ; New York : Waxmann, 2020. - 363 Seiten : Illustrationen, Diagramme. - (Religious diversity and education in Europe; volume 44)
ISBN 978-3-8309-4221-4
Pädagogik und Didatktik - Didaktik und Methodik - Signatur: Päd-Di 131 - Buch