Schwerpunkt "Der Freiheit gewiss"
- Wir sind berufen, die Gewissen zu bilden, nicht sie zu ersetzen
-Freiheit und Verantwortung - Genealogische Spurensuche in theologischer Irritationsabsicht
- Willensfreiheit
Religionslehrerinnen und Religionslehrer:
- Freiheit und Verantwortung - Möglichkeiten und Grenzen der Kommunikationsfreiheiten im Internet aus einer medienethischen Perspektive
- Umgang mit Fundamentalismus - Aufgaben und Möglichkeiten im Religionsunterricht
IRP Intern
- Zuammenleben gestalten - didacta 2017
Heftmitte:
- Peter Doig, Reflection
Entwicklungen in der Schule:
- Gewissensbildung im Fachplan Katholische Religionslehre 2016
-Abmeldung vom Religionsunterricht - Wie können ReligionslehrerInnen damit umgehen?
- Die andere Schule - Die Thesen der deutschen Bischöfe zu Selbstverständnis und Auftrag katholischer Schulen
- Religion hat Zukunft - Religionslehrkräfte auch
Forbildungen:
- Jahrestagung der allgemeinbildenen Gymnasien - Das Friedenspotential der Religionen
- Fortbildung allgelmeinbildendes Gymnasium
- Fortbildung berufliche Schulen
- Jahrestagung der beruflichen Schulen - Perfektionierung des Menschen
RU-Impulse:
- Von Tätern, Opfern und Mitläufern - Nationalsozialismus in Freiburg
- Linktipps
- Mediathek Filmtipps
- Literaturtipps
Serie / Reihe: IRP - Impulse - Gymnasien und beruflichen Schulen
Personen: Dr. Sonja Andruschak, Dr. Sabine Mirbach
Dr. Sonja Andruschak, Dr. Sabine Mirbach:
IRP Impulse : Der Freiheit gewiss / Dr. Sonja Andruschak; Dr. Sabine Mirbach. - Freiburg : Institut für Religionspädagogik, 2017. - (IRP - Impulse - Gymnasien und beruflichen Schulen)
IRP Impulse - Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht an allgemein bildenden Gymnasien und beruflichen Schulen - Signatur: IRP I 7121 - Zeitschriftenheft