Handreichung zum Einsatz des Films in Schule und Unterricht.
In dem Videoprojekt "Jung und Moslem in Deutschland" wurde eine Reihe von Videofilmen von und über junge Moslems in Deutschalnd produziert. Die Filme, die jeweils ein spezifisches Thema aufarbeiten, wurden angeleitet von MedienpädagogInnen und FilmemacherInnen.
Im Mittelpunkt stehen authentische und differnzierte Interviews mit jungen Moslems verschiedener Glaubensrichtungen, verschiedener nationaler und kultureller Herkunft und verschiedenen Geschlechts.
2006 erscheint der zweite Teil der Dokumentationsreihe.
Die Einzeltitel:
- Mein Kopftuch gehört dazu (9:55)
- Die 5 Säulen des Islams (19:28)
- Ich vermisse gar nichts.
Ein Deutscher Christ konvertiert zum Islam (10:43)
- Rebaz. Portrait eines irakischen Kurden (7:12)
- Ich bin gezwungen, 2 Gesichter zu tragen.
Zur Sexualität muslimischer Mädchen (21:18)
- Die Sonne öffnet das Herz.
Zur Sexualität moslemischer Jungen (16:14)
- Anil und Ameli. Portrait eines moslemischen Paares
(19:04)
- Klartext. Ein Film über moslemische Musik in Deutschand (12:35)
- Konstruierte Wirklichkeiten.
Ein Video über den Islam in den Medien (21:10)
- Taner - Ein Jugendlicher bei Milli Görüs (33:00)
- Hintergründe zu Milli Görüs (10:00)
Jung und Moslem in Deutschland : Handreichung zum Einsatz des Films in Schule und Unterricht : Medienprojekt Wuppertal e. V., 2005
Zugangsnummer: 2012/0179 - Barcode: 2-0140328-0-00012072-2Religionen und Weltanschauungen - Signatur: Re-Is 601 a - Buch