Inhalt:

SEGEN

Auftakt:
- Warum mir der "Segen" so teuer ist (Ein biografischer Zugang)

Relexion:
- Warum wir Übergansrituale brauchen (und was diese mit Segen zu tun ahben könnten) (Eine anthropologische Grundlegung)
- Der Segen: Gottes leuchtendes Angesicht (Theologische Zugänge für den Religionsunterricht)
- Sei gesegnet! Auch im Religionsunterricht?! (Zu den Rahmenbedingungen in der Praxis)
- Der Segen der Enkel (Zu Rembradts "Jakobssegen")

Praxis:
- "Her mit dem Segen" (Zugänge zum Seg(n)en in Schule und Gemeinde eröffnen)
- Segen - eine lernissage für die S I (Ein Modell für die selbstständige Auseinandersetzung in Kl 5/6 und 9/10)
- Mesusa - Segensgegenstände und- handlungen erschließen (Zur Unterscheidung von Segen und Magie)
- Der Christopherussegen - bloß religiöser Hokuspokus?! (Zur Bedeutung von Segensriten für Jugendlichen)
- "... und du sollste in Segen sein!" (Über Segensworte und Segensgesten)
- Segenslieder im Neuen Gleistlichen Lied (Eine musikalische Fundgrube für die Praxis)
- Akzent: Kirchenbildung (Ablösung?)

APOKALYPTIK IM UNTERRICHT

- Zur biblischen Apokalyptik (Über die bleibende Aktualität für den Religionsunterricht)
- Apokalypse now? Visionen vom Ende der welt (Eine Unterrichtseinheit)
- Zuhause? Der Katholische Kinder- und Jugendbuchpreis 2016 (Geschichten über Aufbruch, Ankommen und Begegnung)
-Bilder
-Auslese

PRAXISBEILAGEN

- Praxis RU Primar 4/2016: Das Buch Rut: Eine Hoffnungsgeschichte, die Kinder ermutigt, ihren Lebensweg zu gehen.
- Praxis RU Sekundar 4/2016: "Was durchkreuzt mein Leben?" - Kreuzweg neu erleben, ein Kreuzprojekt für die Jahrgangsstufe 8-10

-Farbdruck: Rembrandt, Jakobussegen

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Schlagwörter: RU Religionspädagogik Segen Literatur Apokalyptik