THEORETISCHE GRUNDLAGEN
- Was heißt Textverstehen?
-Lernpsychologie - Wie geht Textverstehen?
- Religiöse Fragen wecken und reflektieren
-Religiös bedeutsame Sprache und Zeugnisse verstehen
UNTERRICHTAPRAXIS
- Wie gebe ich einen Text wieder?
- Lesekompetenz im Religionsunterricht fördern
- Wieso, weshalb, warum? Fragen und Impulse zur Textarbeit
- Umgang mit schwierigen Bibeltexten
- Unterrichtsideen zu Psalm 104 in der Übetragung von Huub Oosterhuis
- Arbeit mit einer Granzschrift im Religionsunterricht
- Sich anhand von Texten mit religiösen Fragen auseinandersetzten - Kreative Bearbeitung von Texten mit HIlfe digitaler Medien
- Georg Büchner: Dantons Tod - Die sogenannte Anit-Gottesbeweise
- Literarische Texte im Religionsunterricht - Am Beispiel zweier Parabeln von Bertold Brecht
-Die Personalität des Menschen - Herleitung, Herausforderungen und Chancen anhand eines Primärtextes des Theologen Eugen Biser
Serie / Reihe: IRP - Sekundarstufe I+II - Themen im Religionsunterricht
Texte im Religionsunterricht. - 1. Auflage. - Freiburg : IRP Freiburg, 2017. - (IRP - Sekundarstufe I+II - Themen im Religionsunterricht)
Zugangsnummer: 2017/0451 - Barcode: 2-0140328-0-00014097-3IRP-Zeitschriften - Signatur: IRP the 7214-2 - Zeitschriftenheft