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Naegele, Ingrid M.
Schulerfolg trotz LRS wie Eltern helfen können : Unterstützung bei Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten - Legasthenie - Dyslexie
Sachbuch

Rezension

Die anerkannte Expertin für den Umgang mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS), vgl. zuletzt ihr "Praxisbuch LRS" (ID-A 4/14) hat das Thema ein weiteres Mal für Eltern aufgearbeitet. Umfassender und ausführlicher als in ihrem Ratgeber "Jedes Kind kann lesen und schreiben lernen" (ID-A 50/11) informiert Ingrid M. Naegele über die vielfältigen Ursachen und Auswirkungen von LRS, erklärt, wie Eltern versuchen können, LRS vorzubeugen, berät über praktische Möglichkeiten einer häuslichen Unterstützung des Kindes und macht dabei erprobte Förder- und Übungsvorschläge. Hinweise für den Fall, dass außerschulische, etwa therapeutische Hilfe nötig ist, gibt sie auch. Im Anhang sind unter anderem nützliche Anschriften und Links aufgelistet sowie Leseempfehlungen für Eltern und für Kinder und Jugendliche mit LRS. Übungsblätter finden sich ebenfalls im Anhang, zum Ausdrucken auch als Download. Ein weiterer besonders gelungener LRS-Ratgeber der Autorin für betroffene Eltern; auf aktuellem Stand, informativ, hilfreich und zudem ansprechend aufgemacht. (1)

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Naegele, Ingrid M.

Schlagwörter: Legasthenie Schablonieren

Interessenkreis: ELTERN & KINDER

Naegele, Ingrid M.:
Schulerfolg trotz LRS : wie Eltern helfen können : Unterstützung bei Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten - Legasthenie - Dyslexie / Ingrid M. Naegele. - 1. Auflage. - Weinheim : Beltz, 2017. - 253 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm
ISBN 978-3-407-86410-9 kt. : EUR 16.95

Zugangsnummer: 53017007575 - Barcode: 17007575
PÄ 490 N - Signatur: PÄ 490 N - Sachbuch