Das Heft thematisiert, wozu ein vertrauensvolles Mit­einander (unter Freundinnen und Freunden sowie) in der Klassengemeinschaft wichtig ist und wie man es aufbauen und pflegen kann. Grundschulkinder müssen sich selbst im Umgang mit anderen noch finden. Sie haben ein gro­ßes Bedürfnis nach Zuwendung, Gewissheit und Si­cherheit und reagieren empfindlich auf Enttäuschun­gen und Zurückweisungen. Der Umgang mit anderen Kindern nimmt daher einen hohen Stellenwert ein. Konflikte belasten einzelne Kinder und damit auch das soziale Klima in der Klasse. Jedes Kind soll sich selbst umfassend wahrnehmen und ein gutes Selbstbe­wusstsein entwickeln, um so auch andere besser wahrnehmen zu können. Allein die gegenseitige Wert­schätzung und ein achtsamer Umgang untereinander motivieren für ein gemeinsames Wir. Die Förderung der Selbst- und Sozialkompetenz ist daher die Basis ei­nes gelingenden Miteinanders.

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Schlagwörter: Gemeinschaft Stärken Wertschätzung Schwächen Klassenklima