Disziplin und Gehorsam sind wieder angesagt, ihr ""Lob"" macht hohe Auflagen. Aber Bernhard Bueb (und viele vor ihm) predigen eine ""Angst-Disziplin"". Sie ist kalt. Wolfgang Bergmann setzt eine andere ""Disziplin"" dagegen, die des bewussten Mitgefühls. Nur aus ihr erwächst das kluge und kompetente ""Selbst"" eines Kindes. Sie muss ""gefühlt"" und mit allen Sinnen aufgenommen werden - ihr wichtigster ""Botenstoff"" ist die Liebe. Durch Strafe erzwungene Disziplin führt nicht zu sozialem Verhalten, sondern zur Unterwürfigkeit - das weiß die Entwicklungspsychologie seit mehr als einem halben Jahrhundert. Sie erzeugt die so genannten ""Radfahrer"", die es in jedem Betrieb und in jeder Schulklasse gibt - sie buckeln nach oben und treten nach unten. Und sie hasten immer neuen ""Autoritäten"" hinterher - vom Computerspielhelden bis zum ""starken Politiker"", oder sie suchen Schutz in Suchtmitteln vom Alkohol bis zu illegalen Drogen.

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Personen: Bergmann, Wolfgang