Dieses Standardwerk zu Demokratietheorien präsentiert die wichtigsten Autor*innen, die von der Antike bis in die Gegenwart über die Regierungsform der Demokratie, ihre Merkmale, ihre Begründung und ihre Probleme nachgedacht haben.
Die Kombination von kurzen Primärtexten und einordnenden Kommentaren ermöglicht eine rasche Orientierung und einen guten Zugang zu Schlüsselwerken der Ideengeschichte und der zeitgenössischen politischen Theorie.
Für die 10. Auflage wurden viele Interpretationen
Studierenden der Politik- und Geschichtswissenschaft, Schüler*innen der Sekundarstufe II und Lehrenden in der politischen Bildung sowie allen Interessierten bietet der Band eine kompakte Einführung in die Demokratietheorie. Er schlägt damit bewusst eine Brücke zwischen Politikwissenschaft und politischer Bildung. Die Gegenüberstellung unterschiedlicher Theorien zur Gestaltung der Demokratie ermöglicht es den Leser*innen, eine eigene Vorstellung davon zu entwickeln, wie das institutionelle Gefüge und die Rolle der Bürger*innen in einer Demokratie vor dem Hintergrund aktueller Herausforderungen ausgestaltet werden sollte.
Personen: Massing, Peter (Herausgeber) Breit, Gotthard (Herausgeber)
B-PG1-Mas
Massing, Peter (Herausgeber):
Demokratietheorien : Von der Antike bis zur Gegenwart; Texte und Interpretationen. - 3. Aufl. - Schwalbach/Ts. : Wochenschau, 2003. - 329 S. - Inhaltsbeschreibung: Politikwissenschaft und politische Bildung beschäftigen sich in jüngster Zeit wieder verstärkt mit Fragen der Demokratie. Die moderne Demokratie wurde mit Hilfe von Theorien realisiert (Klaus Roth) und die Beschäftigung mit Demokratietheorien hilft uns die heutige Demokratie besser zu verstehen. Das vorliegende Buch ist eine Einführung in die Demokratietheorien. Es spannt einen Bogen von der Antike (Kap. I), das Mittelalter und die Frühe Neuzeit (Kap. II) über die Moderne (Kap. III) bis zu den demokratietheoretischen Konzeptionen der Gegenwart (Kap. IV). Abgedruckt werden für die jeweilige Theorie typische Ausschnitte aus Originaltexten. Alle Texte werden von unterschiedlichen Autoren (Gotthard Breit, Hubertus Buchstein, Joachim Detjen, Peter Massing, Volker Pesch, Kerstin Pohl, Klaus Roth, Rudolf Speth) unter drei Aspekten erörtert und interpretiert: 1. Historische Einordnung, 2. Ideengeschichtlicher Zusammenhang und 3. Bedeutung für die Gegenwart. Das Buch wendet sich gleichermaßen an Studierende der Politikwissenschaft und der Geschichte, an Lehrerinnen und Lehrer der Politischen Bildung sowie an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II. Diese Textauswahl stellt für die Schule und die Universität repräsentative Primärquellen und Informationen auf knappem Raum zur Verfügung was den Bedürfnissen einer effektiven Bildungsarbeit entgegenkommt.
ISBN 978-3-87920-064-1 : DM 36.00
Politik/Gesellschaft: Allgemeine Fragen, Theorien - Buch