Im Zuge von Liberalisierung und Privatisierung im Dienstleistungssektor gewinnen private Bildungseinrichtungen zunehmend an Bedeutung.
Vor diesem Hintergrund setzt sich der Sammelband mit religiöser Erziehung und ihren Folgen auseinander. Die wachsenden "Marktanteile" ideologisch motivierter Anbieter im Schulbereich erscheinen so als ein Aspekt des neoliberalen Umbaus der Gesellschaft. Indem drei der einschlägigen Erziehungsangebote - christliche Wertevermittlung, Waldorf- und Montessori-Pädagogik - eingehender untersucht werden, bietet das Buch auch eine wichtige Orientierungshilfe für alle Eltern, die erwägen, ihre Kinder auf eine private Schule zu geben.

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Personen: Forum Demokratischer AtheistInnen

Schlagwörter: Unterricht Anthroposophie Religion Okkultismus New Age Schule Religionskritik Schulbildung private Schulen Waldorfschule Montessorischule christliche Schule Religionserziehung religiöse Erziehung völkisches Gedankengut

Interessenkreis: Pädagogik Schule Bildung Anthroposophie