Dieses Material präsentiert zunächst einmal ein sozialkritisches Gedicht von Kästner. Darüber hinaus geht es insofern einen etwas ungewöhnlichen Weg, als keine fertig ausformulierte Interpretation folgt, sondern all die Elemente geliefert werden, die man dafür benötigt. Damit wird in besonderer Weise die Selbsttätigkeit beim Interpretieren aktiviert. Man hat am Ende eine vollständige Interpretation und zugleich vielfach die Möglichkeit gehabt, auch selbst auf Entdeckungsreise zu gehen. Dieser Interpretation liegt ein Ansatz zugrunde, der in besonderer Weise schülerfreundlich, weil gut nachvollziehbar ist und im School-Scout-Dokument 1712: Gedichte interpretieren ganz einfach ausführlich vorgestellt wird.

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Weiterführende Informationen

• Leseprobe

Personen: Tornsdorf, Helmut