Als Deutschlehrer sucht man immer wieder Texte, die noch nicht so "abgehandelt" sind, dennoch aber viel Potenzial enthalten. Bei Fontanes Ballade "Barbara Allen" handelt es sich um ein solches Beispiel. In einmalig verdichteter Form wird in acht Strophen das Drama einer verschmähten und dennoch immer noch vorhandenen Liebe abgehandelt. Präsentiert wird ein Beispiel für eine Klassenarbeit, die zum einen den Balladen-Charakter ernst nimmt, zum anderen aber Schülern die Möglichkeit der eigenen Schwerpunktsetzung bei der Interpretation gibt.

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Weiterführende Informationen

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Personen: Tornsdorf, Helmut