Rock- und Popmusikim Religions- und Ethikunterricht der Klassen 6-13. In acht Kapiteln und 16 Songs werden die großen Fragen gestellt, mit denen sich Jugendliche zwischen 12 und 20 beschäftigen. Die ungewöhnliche Idee, die Themen an populären Songtexten zu behandeln, haben die beiden Autoren seit Jahren erfolgreich erprobt. Für die Jugendlichen ist es eine ganz neueErfahrung, im Religions- und Ethikunterricht Lieder zu analysieren, die ihnen täglich im Ohr sind und dabei festzustellen, dass bei Grönemeyer, Eric Clapton, Michael Jackson, Wir sind Helden, den Toten Hosen oder XavierNaidoo mehr dahintersteckt als nur fetzige Musik und freche Formulierungen.Das Buch zeigt mit vielen Anregungen und Ideen, wie die Songs am besten in den Unterricht eingebracht werden können, das extra Textheft ist Material für die Hand des Schülers, und die gleichnamige CD versammelt alle 16 Stücke im Originalsound.
- Nena: Liebe ist
- Fünf Sterne Deluxe: Willst du mit mir geh'n?
- Basis: Wenn ich nur noch einenTag zu leben hätte
- Shania Twain: Ka ching
- Eric Clapton: Tears in heaven
- Herbert Grönemeyer: Der Weg
- Fettes Brot: An Tagen wie diesen
- Michael Jackson: Earth Song
- U2: I still haven't found whatI'm looking for
- Die Toten Hosen: Die Zehn Gebote
- Wir sind Helden:Müssen nur wollen
- Die Toten Hosen: Beten
- Xavier Naidoo: Seine Straßen
- Herbert Grönemeyer: Mensch
- Basis: Ich will euer Leben nicht

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Personen: Linsen, Achim Schmidt, Alexander

Schlagwörter: Frieden Glaube Trauer Kirche Tod sterben Schöpfung Gerechtigkeit Liebe Sexualität Werte Gottesfrage Sinnfrage Partnerschaft

Interessenkreis: Musik im RU