In der Pandemie mussten alle Schulen neue Wege gehen. Das war eine harte Probe, doch sind daraus auch Chancen für eine echte Weiterentwicklung von Schule und Unterricht entstanden. Doch sie werden noch viel zu selten genutzt. Was jetzt getan werden sollte.

Enthalten in:
Pädagogik; 2023/2 (2023)

---

Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Zierer, Klaus

Schlagwörter: Unterrichtsentwicklung Schulentwicklung Individuelle Förderung Lehrplan Lehrerbildung Digitalisierung Corona