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Die Rollenproblematik des Lehrerberufes und die Bildung
| Die Deutsche Schule
Mollenhauer, Klaus
Teaching in Teams
| Die Deutsche Schule
Cordt, Willy K.
Widerstand von Lehrkräften gegen Schulreformen
zwischen Kooperation und Obstruktion | Lernende Schule
Terhart, Ewald
Auf das Lernen kommt es an!
Unterichtsentwicklung mit starken Fachgruppen | Lernende Schule
Schratz, Michael
Lehrergesundheit und Prävention
| Pädagogik
Liening-Konietzko, Antje
Selbstevaluation durch Lesson- und Learning Studies
neue Ansätze der Entwicklung von Professionalität | Pädagogik
Posch, Peter
Coaching und Supervision im Schulbereich
Leitideen und Einsatzfelder | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Strukturierende Moderation lernen
Microteaching in der zweiten Phase | Pädagogik
Nix, Frank
Steigerung der erzieherischen Kompetenzen von Lehrern durch sonderpädagogische Konsultation
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Willmann, Marc
Die Klassengröße als Risikofaktor für die Lehrergesundheit
ein literaturbezogener Diskurs über ein Forschungsdesiderat | Zeitschrift für Heilpädagogik
Vetter, Anke
Von der "sexuellen Revolution" zur "Sexualerziehung als Unterrichtsprinzip"
| Zeitschrift für Pädagogik
Koch, Friedrich
Zusatzstudiengänge zur Weiterbildung von Lehrern für den Unterricht mit Schülern ausländischer Herkunft - Qualifikationsakkumulation oder notwendige Erweiterung pädagogischer Handlungskompetenz?
| Zeitschrift für Pädagogik
Nieke, Wolfgang
Der Mythos vom konservativen Wandel des Lehrer
eine Reinterpretation der Konstanzer Studie | Zeitschrift für Pädagogik
Hänsel, Dagmar
Eigene Lernwege verfolgen und bei der Sache bleiben
... und wie wir gelernt haben, das als Lehrer zu ermöglichen | Pädagogik
Eckstein, Barbara
Gib und fordere Rückmeldung!
| Pädagogik
Hattie, John
Konzept für ein integratives und konsequent konsekutives Lehramtsstudium
grundständige Lehrperson an berufsbildenden Schulen in drei Jahren | Die berufsbildende Schule
Tenberg, Ralf
Orientierungen von Lehrkräften im Umgang mit "Schwererreichbarkeit" von Eltern
| Die Deutsche Schule
Eiden, Sarah
Fehler als Chance begreifen
| Grundschule
Busse, Vera
Mit Wertschätzung erfolgreicher kommunizieren
| Grundschule
Wache, Nicole
Schöpferischer Funkenflug oder leere Betriebsamkeit?
Muße, Begeisterung, Langeweile und Aktionismus in der resonanzpädagogischen Forschung | Lernende Schule
Beljan, Jens
Unterricht, der begeistert
auf das Wie kommt es an | Lernende Schule
Schwarz, Melanie
Schulbegleitungen
engere Einbindung nötig | Lernende Schule
Zielemanns, Holger
Pädagogisches Wissen
Überlegungen zu seiner Vielfalt, Funktion und sprachlichen Form am Beispiel des Lehrerwissens | Zeitschrift für Pädagogik
Terhart, Ewald
Schule, Lehrer und Unterricht
| Zeitschrift für Pädagogik
Empirische Lehrerforschung
| Zeitschrift für Pädagogik
Rezension zu: Erziehungswissenschaft für Gymnasiallehrer / Das Gymnasium - Alltag, Reform, Geschichte, Theorie
| Zeitschrift für Pädagogik
Roeder, Peter Martin
Lehrerbelastungsforschung - Erweiterung durch ein handlungspsychologisches Belastungskonzept
| Zeitschrift für Pädagogik
Krause, Andreas
Lehrkräfte zur Kooperation anregen - eine Aufgabe für Sisyphos?
| Zeitschrift für Pädagogik
Gräsel, Cornelia
Methoden und Instrumente zur Diagnose beruflicher Kompetenzen von Lehrkräften - eine erste Standortbestimmung zu bereits publizierten Instrumenten
| Zeitschrift für Pädagogik
Frey, Andreas
Kompetenzentwicklung durch Lehrerforschung - Möglichkeiten und Grenzen
| Zeitschrift für Pädagogik
Fichten, Wolfgang
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