When it comes to Christian social service work, student participation proves to be much more intense than merely treating the topic in the classroom. Thus, the effects of their own religious response can be observed by the students. The article explains the reflections behind this newer trend in religious education at schools and presents quotes from the students.
Enthalten in:
Pastoraltheologie; 2014/4 Monatsschrift für Wissenschaft und Praxis in Kirche und Gesellschaft
(2014)
Serie / Reihe: Pastoraltheologie
Personen: Fricke, Michael
Fricke, Michael:
"Das war ein richtig gutes Gefühl, da rauszugehen" - diakonisches Lernen an der Schule als Dimension religiöser Bildung / Michael Fricke, 2014. - S.149-164 : graph. Darst. - (Pastoraltheologie) Religiöses Lernen im Jugendalter
Zeitschriftenartikel