Vom statistischen zum dynamischen Begabungsbegriff?
Die Kontroverse um den Begabungsbegriff Heinrich Roths im Lichte neuer Forschungsergebnisse
Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 1984/5 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Gestaltung der Schulwirklichkeit
(1984)
Serie / Reihe: Die Deutsche Schule
Personen: Weinert, Franz E.
Weinert, Franz E.:
Vom statistischen zum dynamischen Begabungsbegriff? : Die Kontroverse um den Begabungsbegriff Heinrich Roths im Lichte neuer Forschungsergebnisse / Franz E. Weinert, 1984. - Seite 353-365 - (¬Die¬ Deutsche Schule)
Zeitschriftenartikel