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Standards, Kompetenzen und Leistungsmessung
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Prüfen - Messen - Bewerten
Leistungsevaluation im Religionsunterricht | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Leistungsmessung und Leistungsbewertung des Religionsunterrichts im Schulalltag
Probleme - Analysen - Perspektiven | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Zimmerman, Mirjam
Effekte von computergestützten, formativen Tests mit unterschiedlichen Rückmeldeformaten auf Lernleistungen im naturwissenschaftlichen Unterricht
| Zeitschrift für Pädagogik
Maier, Uwe
Leistungsmessung und Leistungsbewertung, Kompetenzen und Standards
was ist im Religionsunterricht messbar? | entwurf
Schweitzer, Friedrich
Curriculum-Based Measurement & Leerlingonderwijsvolgsysteem
Konzepte zur theoriegeleiteten Lernfortschrittsmessung im Anfangsunterricht Deutsch und Mathematik? | Zeitschrift für Heilpädagogik
Diehl, Kirsten
Wege der Zeugnisreform
| Grundschule
Arnold, Karl-Heinz
Lernentwicklung und Leistungsbeurteilung
| Grundschule
Rechtschreibleistungen ermitteln
| Grundschule
Von der Logik des Gelingens
mit Rubrics und Kompetenzrastern selbstwirksam lernen | Grundschule
Müller, Andreas
Leistungen beurteilen
| Grundschule
Teaching to the test?
| Grundschule
Testen: ja - Den Unterricht verarmen: nein
aus Erfahrungen anderer Länder lernen | Grundschule
Böhme, Katrin
Beobachten und Rückmelden - ein Verfahren für verhaltenswirksamen Unterricht und effektive Bewertung von Projektkompetenz
| Die berufsbildende Schule
Brand, Fritz
Eine gestaltpädagogische Schule
| Pädagogik
Scala, Eva
Wirtschaft - Schule - Leistung : Was sollen Schüler können?
| Pädagogik
Gemeinsam lernen und individuell bewerten?
zum Umgang mit der Leistungsmessung in der Bielefelder Laborschule | Pädagogik
Groeben, Annemarie von der
Leistung beurteilen
| Pädagogik
Leistungsbewertung und Noten im Religionsunterricht
| Katechetische Blätter
Fikenscher, Konrad
Vorschläge zur Organisation von Prüfungen im Fernstudium
| Pädagogische Rundschau
Müller-Solger, Hermann
Schulische Leistungsbeurteilung versus PISA
| Pädagogische Rundschau
Zur Differenz von pädagogisch und ökonomisch motivierter Leistungsbeurteilung
| Pädagogische Rundschau
Ofenbach, Birgit
Neue Lernkultur versus traditioneller Leistungsbeurteilung
standardisierte Leistungstests im Spiegel von Leistungsförderungen | Pädagogische Rundschau
Ofenbach, Birgit
Qualitätssicherung in Schulen
| Die Deutsche Schule
Lange, Hermann
Irrwege und Wege zur "Testkultur"
kann die "empirische Wende" zur Qualitätssicherung beitragen? | Die Deutsche Schule
Hagemeister, Volker
Mehr Evaluation, mehr Verbindlichkeit, mehr Lernkultur
keine Patentrezepte aus Finnland | Pädagogik
Gessner, Elisabeth
Projektprüfung in der Hauptschule
eine Chance für offenes Arbeiten? | Pädagogik
Traub, Silke
Vergleichstests, Schülerleistungen und Unterrichtsqualität
gegen falsche Gewissheiten | Pädagogik
Hesse, Alexander
Zentrale Prüfungen
| Pädagogik
Lernstandserhebungen und zentrale Prüfungen
zwei Königskinder, die zueinander kommen können? | Pädagogik
Orth, Gerhard
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