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Der Kitt, der ein wachsendes System zusammenhält? Nationale Tests als Kern der Qualitätssicherung in Schweden | Pädagogik
Erickson, Gudrun
Objektivierte Lernerfolgsmessung in der Gesamtschule - Fortschritt für wen? | Die Deutsche Schule
Neander, Joachim
Methodisches Kompendium für den Religionsunterricht
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Zur Diskussion über die Leistungen unserer Berufs- und Studienanfänger eine kritische Bestandsaufnahme der Untersuchungen und Stellungnahmen | Zeitschrift für Pädagogik
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Aktuelle Regelungen zur Leistungsbeurteilung und zu Zeugnissen an deutschen Sekundarschulen eine vergleichende Studie aller Bundesländer - Darstellung und Diskussion wesentlicher Ergebnisse | Zeitschrift für Pädagogik
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Projekt zur Analyse der Leistungsentwicklung in Mathematik (PALMA) Konstruktion des Regensburger Mathematikleistungstest für 5. bis 10. Klassen | Zeitschrift für Pädagogik
Leistungserziehung | Grundschule
Blickpunkt Verbalbeurteilung schulische Praxis, Problemfelder, Lösungsmöglichkeiten | Grundschule
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Überlegungen zur "Zweiten allgemeinen Regelung zur Anerkennung beruflicher Befähigungsnachweise" | Die berufsbildende Schule
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Rosenkranz, Jürgen
Die Klassenarbeit | Pädagogik
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Miller, Susanne
Dreigliedrige Bildungsgänge oder allgemeine Grundbildung über die administrative Schwierigkeit, pädagogische Leistungskriterien zuzulassen | Die Deutsche Schule
Dörger, Ursula
Konzeption und Aussagekraft der TIMSS-Leistungstests: zur Diskussion um TIMSS-Aufgaben aus der Mittelstufenphysik * 2 | Die Deutsche Schule
Leistungsrückmeldungen im Fach Musik | Pädagogik
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Offene Arbeitsformen in Hauptschulabschlussprüfungen Neue Medien - neue Möglichkeiten | Pädagogik
Hatje, Sibylle
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Vom Daten- zum Informationsreichtum? Erfahrungen mit standardisierten Vergleichstest in ausgewählten Nachbarländern | Pädagogik
Ackeren, Isabell van
Normen der Schülerbeurteilung | Die Deutsche Schule
Bachmair, Gerd
Schulrechtliche Herausforderungen in Zeiten der Corona-Pandemie | Die Deutsche Schule
Wrase, Michael
Prüfen und Beurteilen : Zwischen Fördern und Zensieren | Friedrich Jahresheft
Religion - (k)ein Fach wie jedes andere Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung | Religionspädagogik innovativ 26
Pirker, Viera
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Bildungsstandards und Leistungsmessung im Religionsunterricht - eine systematisch-theologische Überlegung | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Kleffmann, Tom
Methoden und Ergebnisse überregionaler Lernerfolgskontrollen in westlichen Industrieländern | Zeitschrift für Pädagogik
Schreiber, Walter H.
Individualisierung wagen alternative Leistungserbringung und -beurteiluung in der gymnasialen Oberstufe | Lernende Schule
Gerhardts, Michael
Korrelative Bedeutung von Testergebnissen, schulischer Vorbildung, Berufsschulnoten und Fähigkeitseinschätzungen für Berufsabschlußnoten | Zeitschrift für Pädagogik
Jungkunz, Diethelm
Grundschule und Schulleistungsstudien | Grundschule
Kirchhoff, Dietmar
Neue Wege in der Leistungsbewertung Erfahrungen mit Eltern-Kind-Zeugnis-Gesprächen | Die Deutsche Schule
Gramsch, Alexandra
Diagnostische Kompetenz erwerben wie das Beurteilen zu Lernen und zu Lehren ist | Pädagogik
Arnold, Karl-Heinz
Einfach und sicher bewerten im Fach Religion Kompetenzorientierter Unterricht. Ideen und Vorlagen zur Leistungsmessung und -bewertung | Sekundarstufe I
Troue, Frank
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